Un cadre privilégié pour Apprendre et Grandir
Bienvenue à l’école Marmoutier, où tradition et modernité s’allient dans un cadre exceptionnel. De la maternelle au CM2, nous offrons un enseignement adapté et personnalisé, favorisant l’autonomie et la coopération. Afin de faciliter l’intégration des nouveaux élèves, nous organisons une journée d’accueil un jour avant la rentrée pour leur permettre de rencontrer leur maîtresse et découvrir leur classe.
Inspirée des méthodes Montessori, notre pédagogie encourage chaque enfant à progresser à son propre rythme. Nous proposons des ateliers en classe qui permettent aux élèves de devenir acteurs de leurs apprentissages. Les élèves peuvent travailler sur des tables, par terre, seuls ou en groupe, avec des ateliers adaptés à leurs besoins
Nous sommes également engagés dans une démarche inclusive, avec la présence d’AESH (Accompagnants d’Élèves en Situation de Handicap) dès la maternelle et d’une enseignante spécialisée quatre demi-journées par semaine pour soutenir les élèves ayant des facilités ou des besoins particuliers. Pour répondre aux besoins de chacun, des casques anti-bruit et des coussins à picots sont disponibles dans toutes les classes élémentaires.
L’école Marmoutier n’est pas seulement un lieu d’étude, mais un véritable lieu de vie où se conjuguent les temps dédiés aux apprentissages, aux échanges et aux rencontres, ainsi qu’à la réflexion.
L'école Maternelle
De la Petite Section à la Grande Section
4 Classes
de plus de 70m2
Méthode d’inspiration Montessori
Initiation à l’anglais par une intervenante anglophone
Dès la petite section
Salle de motricité,
aire de jeu et poules en liberté dans un grand parc
Éveil musical
par une intervenante professionnelle (débouchant sur une chorale)
Méthode & Pédagogie
Nous mettons en œuvre une pédagogie qui célèbre les savoirs, les savoirs-être et les savoirs-faire. Inspirée des méthodes Montessori depuis plus de 20 ans, notre approche est résolument personnalisée, permettant à chaque élève d’évoluer à son rythme. Nous croyons fermement en l’importance de rendre l’enfant acteur de ses apprentissages. Ainsi, nos classes sont aménagées pour favoriser l’autonomie, avec du matériel accessible à leur hauteur et des ateliers variés qui encouragent l’expérimentation. Chaque élève a une liberté de choix dans ses activités, renforçant ainsi sa curiosité et son engagement.
Dans chaque classe, une ASEM (Aide Maternelle) assiste un professeur des écoles, garantissant un accompagnement individualisé et une attention particulière à chaque élève. Le grand espace de notre école permet aux élèves de découvrir et d’apprendre dans un environnement stimulant, où ils peuvent explorer à leur rythme, que ce soit à travers des jeux, des projets créatifs ou des activités pratiques.
De plus, un lien étroit est établi entre la maternelle et l’élémentaire, avec un accueil spécifique en fin d’année des Grandes Sections dans toutes les classes de CP. Notre école maternelle n’est pas seulement un lieu d’apprentissage, mais un véritable espace de vie où chaque moment est précieux. Ici, les élèves vivent pleinement le temps des découvertes et des acquisitions, ainsi que celui du partage et des rencontres avec leurs pairs et les adultes qui les entourent. Nous accordons également une importance particulière au temps de l’intériorité, permettant à tous de se connecter à leurs émotions et à leur monde intérieur.
Les langues
Dès la petite section, les élèves de l’Institut Marmoutier entament leur découverte de la langue anglaise. Cette initiation précoce constitue un atout majeur dans leur parcours éducatif. Tout au long de leur scolarité primaire, ils bénéficient d’un enseignement progressif et adapté, qui leur permet de développer leurs compétences linguistiques grâce à notre intervenante anglophone
Proximité avec la nature
Les élèves bénéficient d’un environnement naturel enrichissant qui favorise leur développement personnel et éducatif. Située dans un cadre exceptionnel, l’école offre un accès direct à un parc majestueux, où les enfants peuvent explorer, jouer et apprendre en plein air. Cette connexion avec la nature encourage la curiosité, la créativité et l’éveil des sens, tout en permettant des activités pédagogiques diversifiées comme l’observation des animaux et des plantes, la découverte de l’écosystème local, et l’apprentissage par l’expérience. Les sorties en plein air et les moments passés à l’extérieur favorisent également le bien-être des enfants et leur permettent de développer un respect pour l’environnement. Cette approche contribue à une éducation équilibrée, alliant le savoir académique à des expériences de vie enrichissantes.
L’inspiration Montessori
Nous nous inspirons des principes Montessori depuis plus de 20 ans, en créant un environnement adapté aux besoins de chaque enfant. Nos locaux sont spécialement conçus et notre matériel est soigneusement sélectionné pour favoriser l’autonomie et l’apprentissage. Ces locaux sont neufs et donnent sur la prairie, proposant un contact quotidien avec l’environnement.
Nous proposons des classes multi-niveaux (petite, moyenne et grande section) qui permettent une ambiance calme et conviviale. Cette dynamique aide les plus jeunes à se développer et à progresser grâce à l’exemple des plus grands, tout en responsabilisant ces derniers. Grâce à un matériel accessible à leur hauteur, les enfants peuvent explorer librement et choisir des activités qui les intéressent, renforçant ainsi leur curiosité et leur capacité à apprendre par eux-mêmes.
La pastorale
Des temps forts :
- Une célébration par période, ponctuée d’une messe ouverte à tous
- En maternelle, une matinée par mois est consacrée à un temps fort commun aux quatre classes
- Une conteuse vient plusieurs fois par an raconter l’histoire des Saints
- Une journée vécue en institution consacrée à Madeleine Sophie Barat autour du 25 mai
Les membres de l’équipe pastorale (enseignants et parents d’élèves), en lien avec le chef d’établissement, définissent ensemble, les grandes orientations de la proposition à la foi selon un thème pastoral. Ainsi nous pouvons accompagner les enfants dans leur découverte et/ou dans leur approfondissement de la foi.
Ce thème commun est choisi pour l’année et réfléchi à travers la Bible, des Saints, un projet concret, une action de grâce…
Plusieurs actions de solidarité sont proposées aux élèves au cours de l’année pour rejoindre le projet de notre congrégation « Œuvrer à la transformation du monde par des relations solidaires ».
Éveil musical
À l’Institut Marmoutier, l’éveil musical, animé par une intervenante professionnelle, constitue une expérience enrichissante pour les élèves. Ces séances interactives permettent aux enfants de découvrir les différentes facettes de la musique, d’apprendre à écouter et à apprécier divers styles, tout en expérimentant avec des instruments adaptés à leur âge.
Cette approche stimule non seulement leur sensibilité artistique, mais favorise également la créativité et l’expression personnelle. En collaborant avec leurs camarades lors d’activités musicales, les élèves développent des compétences sociales tout en s’amusant à créer des rythmes et des mélodies. Cet éveil musical s’inscrit dans une vision éducative globale, enrichissant leur parcours tout en nourrissant leur passion pour la musique.
L'école Élémentaire
Du CP au CM2
10 Classes
Un lien CM2-6ème fort
Étude
Classe à pédagogies différentes
Ateliers méridiens
théâtre, échec, bricolage, couture, anglais…
Méthode & Pédagogie
À l’école élémentaire de l’Institution Marmoutier, nous privilégions une pédagogie intégrale qui valorise les savoirs, les savoirs-être et les savoirs-faire. Inspirée par les méthodes Montessori, notre approche inclut des classes à pédagogies différentes, avec un équilibre entre des classes plus traditionnelles et des classes semi-flexibles. Les classes traditionnelles offrent un cadre structuré pour l’apprentissage des bases académiques et les classes semi-flexibles permettent une progression tout aussi enrichissante en s’adaptant au rythme de chaque élève
À travers des ateliers interactifs et des activités engageantes, nous invitons les élèves à participer activement à leur apprentissage. Ce mélange permet aux élèves de bénéficier d’une formation complète, où autonomie, réflexion et travail individuel ou collectif sont mis en avant. Marmoutier offre ainsi un environnement harmonieux, où l’apprentissage, le partage et la réflexion se déroulent dans un cadre rigoureux mais stimulant, soutenant le développement intellectuel et personnel des élèves.
Les langues
Les trois façons d’apprendre l’anglais à Marmoutier sont :
- Pendant son cursus scolaire : En classe, avec des leçons et des exercices pour progresser.
- Pendant l’atelier méridien dédié : Pendant la pause déjeuner, où l’on peut participer à des jeux, des ateliers ou des discussions en anglais, pour pratiquer la langue de manière ludique et interactive tout en renforçant ce qui a été appris en classe.
- Dans des moments “conversations” : On pratique l’anglais en discutant avec une assistante de langue américaine, ce qui aide à améliorer notre prononciation et à comprendre la langue dans des situations réelles.
Le sport
Le sport occupe une place essentielle dans la vie des élèves. Notre infrastructure comprend un gymnase et des terrains permettant la pratique sportive tout au long de l’année. Chaque année en octobre, un cross rassemble l’ensemble de l’institution, favorisant ainsi l’esprit d’équipe et la convivialité. De plus, grâce aux installations de la ville de Tours, les élèves ont accès à des activités telles que la natation et la patinoire.
Des séances encadrées par des professionnels des fédérations sportives sont également proposées, incluant le football, le football féminin, la randonnée, le tennis de table et l’escrime.
De plus, à l’Institution Marmoutier, l’APQ, ou Activité Physique Quotidienne, est intégrée dans la journée des élèves pour favoriser un mode de vie actif. Nous encourageons les enfants à participer à diverses activités physiques, comme marcher, jouer à l’extérieur ou faire du vélo, afin de renforcer leur santé physique et mentale. En promouvant l’APQ, nous soutenons leur développement global, améliorons leur concentration en classe et contribuons à leur bien-être général.
La pastorale
Dans la pastorale de notre école primaire, chaque période est marquée par une célébration, ponctuée d’une messe ouverte à tous. Les élèves bénéficient également d’une heure de pastorale par semaine, incluant des récits sur les Saints par une conteuse. Une journée spéciale dédiée à Madeleine Sophie Barat est organisée chaque année. Le thème pastoral annuel, défini en collaboration avec les enseignants et les parents, guide les activités tout au long de l’année. Enfin, plusieurs actions de solidarité sont proposées aux élèves, en accord avec notre mission de transformation du monde par des relations solidaires.
Ateliers méridiens
Les ateliers méridiens de l’Institution Marmoutier offrent une variété d’activités enrichissantes pour les élèves, animées par des intervenants, des parents ou des enseignants. Ces moments créatifs permettent aux enfants de s’épanouir dans des domaines divers tels que le théâtre, les échecs, la lecture, l’origami, la relaxation, le bricolage, la couture, l’anglais… Ces activités, impliquant parents et professeurs, favorisent un apprentissage ludique et interactif tout en contribuant à l’épanouissement global des élèves.
Informations Pratiques
Des salles de restauration adaptées aux différents âges : une maternelle, une CP, une élémentaire. Deux services permettent aux enfants de prendre le temps de déjeuner posément sous le regard attentif de l’équipe éducative.
Les menus sont élaborés en collaboration avec un diététicien, mettant à l’honneur une alimentation variée, composée en grande partie de produits bio et locaux. Les repas sont cuisinés sur place par une équipe résidente et appréciée. À partir de l’élémentaire, les enfants sont progressivement initiés au self-service, avec un accompagnement dédié pour leur assurer une transition en douceur.
MATIN : Une garderie est proposée aux familles de 7h30 à 8h20, elle est gratuite à partir de 8h pour les élèves qui ont des aînés au collège.
SOIR : Étude et garderie de 16h45 à 18h30. Garderie pour les maternelles, selon la météo, soit en extérieur, soit dans la bibliothèque. Étude surveillée et dirigée à partir du CP, les enfants sont répartis dans 4 études différentes selon leur classe.
Instauré à la rentrée 2024, l’uniforme scolaire à l’Institution Marmoutier offre un cadre structuré qui favorise une atmosphère de travail propice à l’apprentissage. En plus de renforcer l’image sérieuse et professionnelle de l’établissement, il crée un fort sentiment d’appartenance chez les élèves, consolidant ainsi la cohésion au sein de la communauté scolaire.
Grâce à l’uniforme, Marmoutier promeut l’égalité sociale en supprimant les distinctions basées sur les marques ou les niveaux socio-économiques. Cela limite les tensions entre élèves, réduit le stress des choix vestimentaires, et encourage une intégration plus harmonieuse.
Les élèves sont ainsi incités à se démarquer par leur personnalité et leurs qualités humaines plutôt que par leur apparence. Par ailleurs, l’uniforme renforce la discipline et l’esprit de travail, préparant les élèves à adopter un comportement plus concentré et rigoureux en classe, des compétences utiles pour leur avenir.
